В рамках Всероссийской акции «Безопасность детства — 2026» в МАДОУ № 25 в июле 2026 года был реализован комплекс мероприятий, направленных на снижение риска травматизма и гибели детей, а также на формирование у воспитанников культуры безопасного поведения. Все мероприятия были адаптированы к возрастным особенностям дошкольников и построены на принципах наглядности, практической ориентированности и игровой мотивации.

Проведённые мероприятия

В течение июля педагоги детского сада системно работали над закреплением у детей навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях.

Ключевым форматом стали тематические квест‑игры:

·  «Правила надёжные и совсем не сложные» — в ходе квеста дети последовательно выполняли задания, связанные с распознаванием опасных ситуаций и выбором безопасных действий;

·  «Мы пожарные» — игра позволила в условной, но реалистичной обстановке отработать алгоритмы действий при возникновении пожара, познакомиться с работой пожарных и основными средствами пожаротушения.

Знания по отдельным направлениям безопасности закреплялись в формате викторин:

·      «Знатоки ПДД» — дети демонстрировали знание дорожных знаков, правил перехода проезжей части, поведения в транспорте;

·      «Юный пожарный» — участники отвечали на вопросы о причинах возникновения пожаров, способах их предупреждения и действиях в экстренной ситуации;

·      «Азбука безопасности» — универсальная викторина, охватывающая широкий спектр потенциально опасных ситуаций (быт, природа, общение с незнакомыми людьми и др.).

Особую эмоциональную и обучающую ценность имел мини‑спектакль «Как зайка огонь тушил». Театрализованная форма позволила в доступной и запоминающейся манере донести до детей последствия неосторожного обращения с огнём, а также показать, как правильно вести себя в случае возникновения опасной ситуации.

Важной частью работы стали ситуативные практикумы «На дороге», «Лесная тропа», «На пруду». В рамках этих занятий воспитанники под руководством педагогов анализировали типичные рискованные сценарии, учились выявлять потенциальные угрозы и выбирать безопасные варианты поведения. Такой подход способствовал развитию у детей навыков прогнозирования последствий собственных действий.

Центральным событием месяца стал Единый день безопасности, в рамках которого все группы детского сада одновременно участвовали в тематических активностях. Это позволило создать в учреждении единую воспитательную среду, усилить эффект от проводимых мероприятий и обеспечить максимальный охват воспитанников.

Итоги и выводы

Проведённый в июле комплекс мероприятий позволил:

· систематизировать и углубить у детей знания об основных источниках опасности в летний период;

· закрепить практические навыки безопасного поведения в типичных и потенциально опасных ситуациях;

· развить у воспитанников способность анализировать обстановку, прогнозировать риски и принимать обоснованные решения;

· повысить вовлечённость педагогов и родителей в вопросы формирования культуры безопасности (через информирование о содержании и результатах мероприятий).

Работа с родителями

Параллельно с детской программой велась целенаправленная просветительская работа с семьями воспитанников. Её цель — обеспечить единство подходов к формированию культуры безопасности в детском саду и дома, повысить компетентность родителей в вопросах предупреждения детского травматизма.

Были реализованы следующие формы взаимодействия:

·         Выдача памяток. Родителям вручили печатные памятки с основными правилами безопасности в летний период: поведение на дороге, у водоёмов, в лесу, меры профилактики бытовых травм, правила защиты от перегрева и укусов насекомых и др. Памятки содержали чёткие алгоритмы действий в экстренных ситуациях и контакты экстренных служб.

·         Размещение консультаций в информационных уголках. В доступных для родителей местах (холлы, раздевалки групп) оформили информационные стенды с тематическими консультациями. Материалы были структурированы по блокам: «Безопасность на дороге», «Вода и ребёнок», «Опасные растения и грибы», «Пожарная безопасность», «Общение с незнакомцами». Для наглядности использовали схемы, пиктограммы и краткие чек‑листы.

·         Публикация материалов в социальной сети ВКонтакте. Для расширения охвата аудитории и обеспечения постоянного доступа к информации материалы акции дублировались в официальной группе детского сада в ВК. Там размещали: краткие советы по безопасности, подборки тематических мультфильмов и книг, карточки с разбором типичных опасных ситуаций, ссылки на полезные ресурсы, анонсы и фотоотчёты о проведённых мероприятиях. Такой формат позволил поддерживать диалог с родителями в удобном для них режиме, оперативно отвечать на вопросы и собирать обратную связь.

Администрация МАДОУ №25 обратилась к родителям не оставаться в стороне, если вы заметили потенциальную опасность (например, сломанное оборудование на площадке рядом с садом, открытый люк, свободный доступ в заброшенное здание поблизости) — об этом стоит сообщить администрации поселка Баранчинский.